Journal of Islamic Studies
type: channel
description: Journal of Islamic Studies is managed and published by Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia. JIS's focus is related to the study of Islamic society which consists of Islamic Science; Civilization, Islamic thought, the Muslim community, Islamic philosophy, Islam and Peace, Islamic education, Islamic law, Islamic Economics and Business, and other multidisciplinary sciences related to the study of Islamic society. JIS invites researchers, academics, and practitioners to write articles and submit them to the JIS editorial board which will be published in January, March, May, July, September and November.
publisher: Journal of Islamic Studies
language: en
publication name: Journal of Islamic Studies
issn: 2988-0947
items: ANALISIS SISTEM JUAL BELI DENGAN METODE DROPSHIPPING DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM
items: MANAJEMEN RADIO REPUBLIK INDONESIA JAKARTA DALAM PRODUKSI SIARAN DAKWAH ISLAM
items: POLA KOMUNIKASI GURU PEMBIMBING ASRAMA DENGAN SANTRI UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DI ASRAMA AL-FAJR MA’HAD AL-ZAYTUN INDRAMAYU
items: PRAKTIK SEWA MENYEWA RUKO PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM DI CITEUREUP BOGOR
items: PEMAHAMAN SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH TENTANG NILAI AFEKTIF LAGU NASIONAL “HALO-HALO BANDUNG” DI INDRAMAYU
items: ANALISIS SWOT STRATEGI PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF MENURUT PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH(Studi Kasus PT. Jaya Persada Indonesia di Duren Sawit Jakarta Timur)
items: PENERAPAN POLA KOMUNIKASI DALAM PEMBINAAN PROGRAM TAHFIDZ JUZ AMMA DI YAYASAN DULUR SALEMBUR JAKARTA TIMUR
items: PEMBIAYAAN MURABAHAH DAN WAKALAH PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM (Studi Kasus Koperasi Mitra Dhuafa KOMIDA Cabang Haurgeulis Kabupaten Indramayu)
items: MODEL MANAJEMEN MEDIA PODCAST DAKWAH PESANTREN GEMA INSAN CENDEKIA (GIC) KARAWANG JAWA BARAT
items: ANALISIS PRAKTIK AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI JASA LAUNDRY MA’HAD AL-ZAYTUN DALAM PERSPEKTIF PRINSIP HUKUM EKONOMI SYARIAH
items: TOLERANSI DAN PERDAMAIAN DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN HAK ASASI MANUSIA
items: ANALISIS KOMPARATIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DI SMAN 1 DRAMAGA BOGOR
items: Makna dalam Konteks: Integrasi Teori Referensial, Struktural, dan Kognitif untu Pragmatik pada Ungkapan dalam Kehidupan Sehari-hari
items: DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENURUT PERSPEKTIF PSIKOLOGI
items: ANALISIS KONSEPTUAL BAHASA SEBAGAI SISTEM SIMBOL DAN TANDA DALAM PEMIKIRAN LINGUISTIK KLASIK DAN KONTEMPORER
items: Changes in the meaning of the word نور in the Qur'an
items: ANALISIS MAKNA KONOTATIF DAN DENOTATIF BAHASA ARAB DALAM KONTEKS SOSIAL DAN BUDAYA
items: PEMAKNAAN KATA AS-SHAMAD MENURUT ILM DALALAH
items: SEJARAH PERKEMBANGAN KAMUS BAHASA ARAB (DARI ERA KLASIK HINGGA MODERN)
items: MAKNA TERSIRAT DALAM LINGUISTIK ARAB: TINJAUAN TEORETIS AL-DILĀLAH AL-ISYĀRIYYAH
items: AL-MUNASABAH: PENGERTIAN, MACAM-MACAM, DAN KEGUNAANNYA
items: PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA DAKWAH (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF PADA CHANNEL YOUTUBE YAMESTA INDONESIA OFFICIAL)
items: Analisis Kecerdasan Emosional Guru dalam Membina Karakter Disiplin Siswa Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun
items: PERSEPSI REMAJA KECAMATAN SAWANGAN TERHADAP KONTEN DAKWAH DI AKUN INSTAGRAM @USTADZABDULSOMAD_OFFICIAL
items: ANALISIS PESAN DAKWAH PADA TAYANGAN AKUN INSTAGRAM USTADZ FELIX SIAUW
items: ANALISIS PENERAPAN ATURAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PELAJAR KELAS V DI MADRSAH IBTIDAIYAH MA’HAD AL-ZAYTUN
items: PRAKTIK SEWA MENYEWA STUDIO MUSIK DITINJAU DARI HUKUM ISLAM
items: SISTEMATISASI NILAI EKOLOGIS DALAM AL-QUR’AN: KAJIAN TEMATIK ATAS KONSEP IṢLĀḤ, FASĀD, DAN ‘IMĀRAH SEBAGAI ETIKA PELESTARIAN LINGKUNGAN
items: PENGARUH ISLAM DALAM SEJARAH DUNIA: KAJIAN KITAB FASL AL-MAQAL OLEH IBN RUSHD
items: ANALISIS ISI PESAN DAKWAH M. QURAISH SHIHABDALAM CHANNEL YOUTUBE “NAJWA SHIHAB” (Studi Kasus Jodoh itu Rezeki, Bagaimana Menjemputnya?)

ANALISIS SISTEM JUAL BELI DENGAN METODE DROPSHIPPING DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM
type: item
description: Semakin berkembangnya zaman, banyak inovasi yang muncul dalam kehidupan kita untuk memudahkan kegiatan kita sehari-hari. Diantara inovasi tersebut, yang paling berkembang adalah dalam bidang teknologi dan perekonomian. Salah satu contohnya adalah jual beli model dropshipping. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem jual beli dengan metode dropshipping dan juga untuk mengetahui sistem jual beli dengan metode dropshipping menurut hukum Islam. Dalam penelitian ini menggunakan metode Studi Pustaka dengan pendekatan deskriptif. Hasil dari analisis literatur ini mengungkapkan bahwa pertama, sistem jual beli dengan metode dropshipping adalah jual beli yang dilakukan dengan meminta izin menjualkan barang kepada supplier yang kemudian dijual dengan menggunakan alamat identitas dan terkadang toko milik dropshipper dan kedua bahwa praktik dropshipping halal dalam Islam jika memenuhi syarat seperti izin dari supplier dan penjelasan yang jelas mengenai barang. Akad yang digunakan adalah akad samsarah (makelar), yang sah selama tidak mengandung gharar atau penipuan. Mazhab Hanafi dan Syafi'i memperbolehkan dropshipping, namun dengan batasan. Barang yang tidak mudah berubah dan mudah dikenali. Sementara barang yang mudah berubah, seperti bahan pangan atau fashion, tidak diperbolehkan. Oleh karena itu, dropshipping harus dilakukan dengan hati-hati dan sesuai prinsip syariah.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Iman Budiman
creator: Irvan Iswandi
creator: Siti Ngainnur Rohmah
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 228
ending page: 236
doi: 10.61341/

MANAJEMEN RADIO REPUBLIK INDONESIA JAKARTA DALAM PRODUKSI SIARAN DAKWAH ISLAM
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan fungsi-fungsi manajemen dalam produksi siaran dakwah Islam di Radio Republik Indonesia Jakarta serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara induktif untuk memahami proses manajerial dalam konteks alami lembaga penyiaran publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produksi siaran dakwah Islam telah menerapkan fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan. Pada tahap perencanaan, program dirumuskan melalui musyawarah dan evaluasi berkala dengan menetapkan format, jadwal siaran, serta kerja sama kelembagaan guna menjamin kualitas materi dakwah. Tahap pengorganisasian ditandai dengan pembagian tugas yang jelas dan koordinasi lintas bagian dalam struktur produksi. Penggerakan dilaksanakan melalui kepemimpinan yang komunikatif, motivasi kerja, serta kesiapan teknis sebelum siaran berlangsung. Sementara itu, pengawasan dilakukan secara rutin melalui evaluasi teknis dan substansi konten untuk menjaga mutu siaran. Faktor pendukung meliputi ketersediaan fasilitas studio, kekompakan tim, kompetensi narasumber, dan penyusunan tema yang sistematis. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan penjadwalan narasumber, gangguan teknis, kepadatan jadwal siaran, serta tantangan perkembangan media digital. Secara keseluruhan, efektivitas program siaran dakwah Islam ditentukan oleh sinergi penerapan fungsi manajemen yang profesional dan kemampuan adaptif terhadap dinamika penyiaran modern.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Nanu Rohimat
creator: Muhammad Nur Kholish Abdurrazaq
creator: Sobirin
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 245
ending page: 255
doi: 10.61341/

POLA KOMUNIKASI GURU PEMBIMBING ASRAMA DENGAN SANTRI UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DI ASRAMA AL-FAJR MA’HAD AL-ZAYTUN INDRAMAYU
type: item
description: Pesantren menghadapi banyak tantangan dalam membentuk kedisiplinan santri karena memang pesantren berfokus dalam penanaman karakter yang baik kepada santri. Pola komunikasi memainkan peranan penting dalam menanamkan dan pembentukan kedisiplinan santri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola komunikasi guru pembimbing asrama dengan santri dalam pembimbingan di asrama serta untuk mengetahui pola komunikasi yang dapat meningkatkan kedisiplinan di Asrama Al-Fajr Ma’had Al-Zaytun Indramayu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang melibatkan pengamatan langsung dan interaksi dengan subjek penelitian dalam lingkungan alami mereka. Proses pencarian data mengimplikasikan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru pembimbing asrama dengan santri di Asrama Al-Fajr Ma’had Al-Zaytun berlangsung dalam berbagai bentuk pola komunikasi, mulai dari rantai, roda, Y, lingkaran, bintang, hingga rantai terputus, yang dipengaruhi oleh karakter guru dan kondisi santri. Secara umum, guru tidak hanya berperan sebagai pemberi instruksi, tetapi juga sebagai teladan, orang tua, kakak, dan teman bagi santri. Pola komunikasi yang paling efektif dalam meningkatkan kedisiplinan adalah pola roda yang terstruktur, jelas, dan konsiten karena mampu menjaga otoritas sekaligus menyesuaikan pendekatan personal. Kata Kunci: Pola komunikasi, Guru, Kedisiplinan santri, Asrama.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Dede Nurhidin
creator: Anjar Sulistyani
creator: Alfi Satria
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 155
ending page: 163

PRAKTIK SEWA MENYEWA RUKO PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM DI CITEUREUP BOGOR
type: item
description: Penelitian ini mengkaji praktik sewa menyewa ruko di Komplek Griya Persada Karang Asem Barat, Citeureup, Bogor, dari perspektif hukum positif dan hukum Islam serta bertujuan untuk mengetahui praktik sewa menyewa ruko perspektif hukum positif dan hukum Islam. Metode penelitiannya menggunakan deskriptif kualitatif dengan pendekatan naturalistik, melibatkan 4 ruko sebagai objek penelitian, dan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik sewa menyewa ruko yang sering dilakukan ialah melalui perjanjian lisan dengan bukti tertulis, berupa kuitansi pembayaran yang bermaterai. Masalah yang muncul seringkali berkaitan dengan pelanggaran hak dan kewajiban serta ketidakpatuhan terhadap hal-hal yang sudah disepakati. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pemahaman masyarakat dalam membuat perjanjian sewa menyewa secara tertulis yang memuat identitas pihak, hak dan kewajiban, serta syarat-syarat kesepakatan. Perjanjian lisan secara hukum sah, tetapi kekuatan hukumnya lemah dibandingkan perjanjian tertulis dalam hukum perdata. Bukti tertulis seperti kuitansi bermaterai dapat membantu, tetapi kekuatan hukumnya masih terbatas. Dalam konteks hukum positif, perjanjian yang sah tidak dapat dibatalkan secara sepihak dan bersifat mengikat, sementara hukum Islam menekankan keadilan dan kejelasan dalam setiap perjanjian untuk menjaga hak kedua belah pihak agar sah dan mengikat. Kata Kunci: Sewa Menyewa Ruko, Hukum Positif, Hukum Islam, Perjanjian Lisan, Kepastian Hukum.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Ngadirin
creator: Ahmad Sudirman Abbas
creator: Irvan Iswandi
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 193
ending page: 203

PEMAHAMAN SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH TENTANG NILAI AFEKTIF LAGU NASIONAL “HALO-HALO BANDUNG” DI INDRAMAYU
type: item
description: Perkembangan zaman dan arus globalisasi membawa pengaruh besar terhadap perilaku serta budaya generasi muda Indonesia, termasuk dalam selera musik mereka. Akulturasi budaya tersebut berdampak pada menurunnya apresiasi siswa terhadap lagu-lagu nasional yang sarat akan nilai-nilai kebangsaan dan pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap nilai afektif yang terkandung dalam lagu nasional Halo-Halo Bandung karya Ismail Marzuki serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam proses penanamannya di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ihsan Baleraja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu nasional dapat menjadi media efektif dalam menanamkan nilai afektif, khususnya nilai nasionalisme, disiplin, dan tanggung jawab pada siswa. Faktor pendukungnya meliputi kerja sama antara guru dan orang tua dalam membimbing serta mengawasi perilaku siswa, sedangkan faktor penghambatnya berupa perbedaan karakter, tingkat konsentrasi, dan kemampuan siswa dalam memahami makna lagu. Dengan demikian, pembiasaan menyanyikan lagu nasional yang disertai penjelasan maknanya dapat memperkuat karakter dan semangat kebangsaan siswa sejak usia dini. Kata kunci: Nilai afektif, Lagu nasional, Pendidikan karakter, Halo-Halo Bandung
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Sabila Hasanah
creator: Kartini
creator: Ahmad Asrof Fitri
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 120
ending page: 129

ANALISIS SWOT STRATEGI PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF MENURUT PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH(Studi Kasus PT. Jaya Persada Indonesia di Duren Sawit Jakarta Timur)
type: item
description: Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pengembangan ekonomi kreatif pada PT. Jaya Persada Indonesia dalam perspektif hukum ekonomi syariah. Penelitian menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta didukung oleh analisis SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perusahaan mengembangkan ekonomi kreatif melalui inovasi digital, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, perluasan jaringan usaha, serta strategi pemasaran online dan offline. Dalam perspektif hukum ekonomi syariah, praktik usaha perusahaan telah sesuai dengan nilai maslahah, amanah, keadilan, dan ketentuan muamalah, termasuk penerapan akad istisna pada proyek pemesanan pembangunan properti. Analisis SWOT menunjukkan adanya kekuatan pada SDM, jaringan, fasilitas, dan promosi digital, di samping kelemahan dalam pembinaan serta keterampilan agen. Sementara itu, peluang pasar properti yang besar berhadapan dengan ancaman persaingan, perubahan regulasi, dan kenaikan biaya material. Secara keseluruhan, optimalisasi strategi SO, ST, WO, dan WT diperlukan untuk memperkuat daya saing dan mendukung keberlanjutan usaha dalam kerangka ekonomi kreatif berbasis syariah. Kata Kunci: Ekonomi kreatif, Analisis SWOT, Hukum ekonomi syariah
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Rizki Muhammad Rifa'i
creator: Irvan Iswandi
creator: Alfi Satria
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 130
ending page: 138

PENERAPAN POLA KOMUNIKASI DALAM PEMBINAAN PROGRAM TAHFIDZ JUZ AMMA DI YAYASAN DULUR SALEMBUR JAKARTA TIMUR
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami bentuk serta jenis pola komunikasi yang diterapkan oleh pengasuh dalam pembinaan program tahfidz juz ‘Amma di Yayasan Dulur Salembur (YDS) Jakarta Timur, beserta faktor-faktor pendukung dan penghambatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggabungkan pendekatan kepustakaan dan lapangan melalui teknik wawancara terhadap tiga pengasuh dan sepuluh anak asuh, serta didukung oleh observasi, dokumentasi, dan kajian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pola komunikasi dalam pembinaan tahfidz juz ‘Amma berjalan optimal melalui dua bentuk pola komunikasi, yaitu pola roda dan pola bintang berdasarkan teori Joseph A. Devito. Selain itu, ditemukan tiga jenis pola komunikasi berdasarkan teori Onong U. Effendy, yakni komunikasi intrapersonal, komunikasi interpersonal, dan komunikasi kelompok kecil. Faktor pendukung keberhasilan program meliputi niat, kemauan, keseriusan, semangat, kedisiplinan, rasa percaya diri, motivasi dari pengasuh, serta pemberian reward. Adapun faktor penghambatnya meliputi kesulitan dalam menerima materi, kecenderungan bercanda, rasa jenuh, dan kurangnya fokus. Secara keseluruhan, pesan yang disampaikan pengasuh dapat terserap dengan baik oleh anak asuh, sehingga proses pembinaan tahfidz juz ‘Amma di YDS berjalan efektif dan memberikan dampak positif terhadap peningkatan hafalan anak asuh. Kata Kunci: pola komunikasi, pembinaan, program tahfidz, juz ‘Amma
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Azuwar Anas
creator: Achmad Abrory Arief
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 109
ending page: 119

PEMBIAYAAN MURABAHAH DAN WAKALAH PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM (Studi Kasus Koperasi Mitra Dhuafa KOMIDA Cabang Haurgeulis Kabupaten Indramayu)
type: item
description: Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik pembiayaan murabahah wal wakalah di Koperasi Mitra Dhuafa (KOMIDA) Cabang Haurgeulis serta menilai kesesuaiannya dalam perspektif hukum positif dan hukum Islam. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif-analitis dan menggunakan pendekatan normatif-empiris. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta didukung oleh studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan dan literatur fikih muamalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara hukum positif praktik tersebut memenuhi syarat sah perjanjian sebagaimana diatur dalam Pasal 1320 Kitab Undang-Undang Hukum Perdata dan tetap mengikat sebagai hubungan hukum keperdataan. Namun, secara konstruksi kontraktual, hubungan hukum yang terbentuk lebih tepat dikualifikasikan sebagai perjanjian pembiayaan berbasis penyaluran dana daripada perjanjian jual beli riil. Dari perspektif hukum Islam, praktik murabahah wal wakalah yang diterapkan belum sepenuhnya memenuhi rukun dan syarat sah murabahah, terutama terkait prinsip kepemilikan objek sebelum akad dan dasar penetapan margin yang tidak bertumpu pada harga riil barang. Temuan ini menunjukkan adanya pergeseran substansial dari akad murabahah sebagai jual beli berbasis kepemilikan nyata menjadi instrumen pembiayaan berbasis margin atas pokok dana.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Doni Bagus Adijaya
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 264
ending page: 272
doi: 10.61341/

MODEL MANAJEMEN MEDIA PODCAST DAKWAH PESANTREN GEMA INSAN CENDEKIA (GIC) KARAWANG JAWA BARAT
type: item
description: Penelitian ini membahas model manajemen media pada Podcast Dakwah Pesantren Gema Insan Cendekia (GIC) Karawang, Jawa Barat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan fungsi-fungsi manajemen dalam pengelolaan podcast sebagai media dakwah dan pembelajaran di lingkungan pesantren. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen Podcast GIC mengacu pada model POAC (Planning, Organizing, Actuating, dan Controlling). Pada tahap planning, manajemen berfokus pada perencanaan strategi penyiaran dakwah digital dan pengenalan program pesantren kepada masyarakat luas. Pada tahap organizing, pembagian tugas dan struktur organisasi telah ditetapkan meskipun masih menghadapi keterbatasan sumber daya manusia. Tahap actuating mencakup proses produksi dan publikasi konten dakwah, namun belum memiliki jadwal tayang yang konsisten. Sedangkan tahap controlling dilakukan melalui evaluasi internal setelah produksi berlangsung. Kesimpulannya, podcast GIC mampu menjadi sarana dakwah digital yang inovatif dan edukatif bagi para santri serta masyarakat, meskipun pengelolaannya masih perlu peningkatan dalam aspek konsistensi produksi dan evaluasi sistematis. Kata kunci: Manajemen Media, Podcast Dakwah, Pesantren, POAC, GIC Karawang
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Muh. Hatta Tahir
creator: Sobirin
creator: Muhammad Nur Kholish Abdurrazaq
rights: Copyright (c) 2026 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 101
ending page: 108

ANALISIS PRAKTIK AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI JASA LAUNDRY MA’HAD AL-ZAYTUN DALAM PERSPEKTIF PRINSIP HUKUM EKONOMI SYARIAH
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis praktik akuntabilitas dan transparansi pada layanan Laundry Ma’had Al-Zaytun serta meninjau kesesuaiannya dengan prinsip hukum ekonomi syariah. Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam bisnis jasa guna menciptakan kepercayaan konsumen, mencegah praktik gharar dan riba, serta mewujudkan transaksi yang adil sesuai nilai-nilai syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Laundry Ma’had Al-Zaytun telah menerapkan prinsip akuntabilitas dan transparansi melalui sistem pencatatan transaksi dan pelaporan keuangan yang dilakukan secara terstruktur dan berkala, keterbukaan informasi harga layanan, serta adanya mekanisme pertanggungjawaban terhadap keluhan konsumen. Dalam perspektif hukum ekonomi syariah, praktik tersebut mencerminkan penerapan prinsip keadilan (al-adl), kemaslahatan (al-maslahah), dan amanah (al-amanah), serta upaya menghindari unsur gharar dan riba dalam transaksi. Meskipun demikian, masih terdapat beberapa kendala seperti keterlambatan penyelesaian layanan dan risiko tertukarnya pakaian pelanggan. Secara umum, operasional Laundry Ma’had Al-Zaytun telah menunjukkan praktik bisnis jasa yang selaras dengan prinsip hukum ekonomi syariah.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Nur Anisa
creator: Rizal Maulana
creator: Imam Prawoto
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 273
ending page: 284
doi: 10.61341/

TOLERANSI DAN PERDAMAIAN DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN HAK ASASI MANUSIA
type: item
description: Toleransi dan perdamaian merupakan prinsip fundamental dalam menjaga harmoni masyarakat plural seperti Indonesia, namun integrasi konseptual antara Hukum Islam dan Hak Asasi Manusia (HAM) dalam membangun kerangka normatif yang komprehensif masih memerlukan penguatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep toleransi (tasamuh) dan perdamaian (sulh/ishlah) dalam perspektif Hukum Islam dan HAM, serta mengidentifikasi persamaan, perbedaan, dan potensi integrasi keduanya. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis dan komparatif normatif melalui analisis dalil Al-Qur’an, artikel ilmiah, dan literatur akademik relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa dalam Hukum Islam toleransi dan perdamaian berlandaskan wahyu yang bersifat teosentris, sedangkan dalam HAM keduanya dirumuskan sebagai hak universal yang bersifat antroposentris; meskipun berbeda secara epistemologis, keduanya memiliki titik temu pada pengakuan kebebasan beragama, kesetaraan, perlindungan jiwa, dan keadilan sosial. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi nilai-nilai Islam dan prinsip HAM berpotensi memperkuat upaya pencegahan intoleransi dan radikalisme melalui pendidikan, dialog antaragama, dan kebijakan publik yang inklusif di Indonesia. Kata Kunci: Toleransi, Perdamaian, Hukum Islam, Hak Asasi Manusia
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Indah Ismaul Jannah
creator: Maulana Dzidan Al Difa
creator: Rifa Alqudsi
creator: Ali Aminulloh
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 174
ending page: 182

ANALISIS KOMPARATIF PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DI SMAN 1 DRAMAGA BOGOR
type: item
description: Fenomena ganti menteri ganti kebijakan memengaruhi arah pendidikan, termasuk peralihan Kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka. Penelitian ini bertujuan menganalisis secara komparatif implementasi pembelajaran pendidikan agama Islam di SMAN 1 Dramaga Bogor. Metode kualitatif digunakan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan analisis deskriptif-interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan adaptasi pergantian kurikulum terlaksana baik, didukung komitmen guru, staf, dan kepala sekolah. Kendala Kurikulum 2013 terletak pada kompleksitas administrasi dan asesmen terstruktur yang sulit mengukur capaian siswa secara komprehensif. Sementara itu, Kurikulum Merdeka menuntut fleksibilitas, kemandirian sekolah, dan inovasi evaluasi holistik. Keterbatasan jam pelajaran menjadi hambatan mendalami materi, diperlukan optimalisasi waktu, integrasi nilai Islam dengan mata pelajaran lain, bahan ajar terpadu, dan pemanfaatan teknologi. Penelitian ini berimplikasi mendorong strategi adaptif pembelajaran agama yang relevan dengan kebutuhan siswa dan perkembangan zaman. Kata Kunci: Pembelajaran, Kurikulum, Pendidikan Agama Islam
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Abdul Jabar Idharudin
creator: Muwahidah Nurhasanah
creator: Samsuddin
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 139
ending page: 154

Makna dalam Konteks: Integrasi Teori Referensial, Struktural, dan Kognitif untu Pragmatik pada Ungkapan dalam Kehidupan Sehari-hari
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji integrasi teori makna referensial, struktural, dan kognitif dalam kerangka pragmatik pada komunikasi sehari-hari. Permasalahan yang diangkat adalah bagaimana ketiga teori tersebut saling melengkapi dalam menjelaskan pembentukan dan pemahaman makna ujaran dalam interaksi lisan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan analisis isi kualitatif, di mana data diperoleh dari jurnal ilmiah, buku, dan dokumen akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna dalam komunikasi bahasa Arab tidak hanya bersifat referensial, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh struktur bahasa, proses kognitif, serta konteks pragmatik. Ketiga aspek tersebut saling berinteraksi sehingga makna yang dipahami dalam percakapan sering kali melebihi arti literal kata-kata yang digunakan. Dengan demikian, pemahaman makna dalam komunikasi sehari-hari merupakan hasil integrasi antara makna referensial, struktural, dan kognitif yang berjalan dalam kerangka pragmatik, sehingga makna dapat dipahami secara utuh dan kontekstual. Kata Kunci: makna referensial, makna struktural, makna kognitif, pragmatik, komunikasi sehari-hari
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Rizka Al Fajr
creator: Maulida Diana
creator: Martunis
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 65
ending page: 74
doi: 10.61341/jis/v3i1.129

DAMPAK PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MENURUT PERSPEKTIF PSIKOLOGI
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab menurut perspektif psikologi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi literatur dengan menelaah berbagai teori dan hasil penelitian yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab memiliki dampak positif berupa peningkatan motivasi belajar, keterlibatan siswa, serta berkembangnya kemandirian dan regulasi diri dalam proses belajar. Media digital yang interaktif juga membantu memperjelas materi dan memperkaya pengalaman belajar siswa. Namun, dari sudut pandang psikologi, penggunaan teknologi yang tidak terkelola secara tepat dapat berdampak negatif, seperti berkurangnya kualitas interaksi sosial, ketergantungan terhadap stimulus digital, serta berdampak pada aspek emosional siswa. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran bahasa Arab perlu dilakukan secara proporsional dan disertai pendampingan agar manfaatnya dapat dioptimalkan tanpa mengabaikan keseimbangan psikologis peserta didik. Kata Kunci : Teknologi, Bahasa Arab, Psikologi
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Ferdiyana
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 164
ending page: 173

ANALISIS KONSEPTUAL BAHASA SEBAGAI SISTEM SIMBOL DAN TANDA DALAM PEMIKIRAN LINGUISTIK KLASIK DAN KONTEMPORER
type: item
description: Penelitian ini mengkaji konsep bahasa sebagai sistem simbol dan tanda dalam pemikiran linguistik klasik dan kontemporer. Kajian difokuskan pada tradisi linguistik Arab klasik yang diwakili oleh Sibawaih dan Al-Khalil, serta pemikiran modern Barat yang dikembangkan oleh Ferdinand de Saussure, Roland Barthes, dan Umberto Eco. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-kualitatif dan analisis komparatif. Hasil kajian menunjukkan bahwa dalam tradisi klasik, bahasa dipahami sebagai sistem yang terstruktur dan normatif dengan legitimasi otoritatif dalam menjaga stabilitas makna, khususnya dalam konteks teks keagamaan. Sebaliknya, pendekatan modern memandang bahasa sebagai sistem tanda yang bersifat arbitrer dan relasional, di mana makna dibentuk melalui konvensi sosial dan dinamika ideologis. Pemikiran Barthes dan Eco memperluas fungsi tanda linguistik dalam analisis budaya, media, dan wacana, sehingga bahasa dipahami sebagai mekanisme produksi dan negosiasi makna dalam masyarakat. Sintesis kedua pendekatan tersebut menawarkan kerangka konseptual yang relevan bagi pengembangan pedagogi bahasa, terutama dalam membangun literasi kritis, kesadaran simbolik, dan kemampuan interpretatif peserta didik. Temuan ini memberikan kontribusi konseptual bagi pengembangan kurikulum bahasa Arab yang lebih integratif, reflektif, dan kontekstual sesuai tuntutan abad ke-21. Kata Kunci: Bahasa, Sistem Tanda, Linguistik Klasik, Semiotika, Pendidikan Bahasa
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Lisnawati
creator: Iis Susiawati
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-09-30
publication date: 2025-09-30
starting page: 183
ending page: 192

Changes in the meaning of the word نور in the Qur'an
type: item
description: The word “نور” (nur) in the Qur'ān generally means “light”, but on further investigation, its meaning varies greatly depending on the context of the verse in which it appears. In some verses, “nur” does refer to light in the physical sense, but in many others, the word is used figuratively to describe guidance, revelation, faith and truth from God. This shows that the choice of words in the Qur'ān is absolutely precise and has a unique meaning, so it cannot simply be replaced with another word. Every mention of “nur” carries a different message and nuance, according to the situation and purpose of the verse. This article uses a descriptive-analytic approach by analyzing Qur'anic verses containing the word “nur”, then comparing how classical scholars and contemporary interpreters explain its meaning. From the analysis, it is found that the meaning of “nur” in the Qur'ān not only expands our understanding of physical light, but also emphasizes the importance of spiritual light as God's guidance. This finding further demonstrates how beautiful and extraordinary the Qur'ānic language is in conveying divine messages. Hopefully, this research will contribute to the study of tafsir, Qur'ānic linguistics, as well as increase our appreciation of the uniqueness and power of word choice in the Muslim holy book.
subject: Artikel
  topic: section
creator: Afdhalul Madani
creator: Yusron Al-Hariq
rights: Copyright (c) 2026 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 212
ending page: 220
doi: 10.61341/

ANALISIS MAKNA KONOTATIF DAN DENOTATIF BAHASA ARAB DALAM KONTEKS SOSIAL DAN BUDAYA
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perbedaan antara makna denotatif dan konotatif dalam bahasa Arab, serta bagaimana konteks sosial dan budaya memengaruhi pemaknaan tersebut. Bahasa Arab dikenal memiliki kekayaan makna yang tidak hanya bersifat literal, tetapi juga sarat nuansa emosional dan simbolik yang berakar pada budaya masyarakat Arab. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap berbagai literatur, jurnal, dan artikel ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna denotatif merujuk pada arti harfiah suatu kata, sementara makna konotatif berkaitan dengan asosiasi nilai, emosi, dan simbol budaya yang melekat pada kata tersebut. Konteks sosial dan budaya sangat berperan dalam menentukan makna konotatif, yang jika tidak dipahami dengan baik, dapat menimbulkan kesalahpahaman dalam komunikasi lintas budaya. Oleh karena itu, pemahaman kedua makna ini penting untuk menunjang efektivitas komunikasi dan pengajaran bahasa Arab di era globalisasi.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Nur Fitri Islami
creator: Laili Fitriyani
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 256
ending page: 263
doi: 10.61341/

PEMAKNAAN KATA AS-SHAMAD MENURUT ILM DALALAH
type: item
description: Penelitian ini mengkaji makna kata As-Shamad dalam Surah Al-Ikhlāṣ ayat kedua dengan pendekatan semantik dalam kerangka Ilmu Dalālah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis semantik. Makna As-Shamad dianalisis dari tiga dimensi: leksikal, kontekstual, dan teologis. Secara leksikal, As-Shamad merujuk pada dzat yang menjadi tempat bergantung, tempat kembali, serta sumber rujukan bagi segala kebutuhan. Secara kontekstual, kata ini digunakan dalam struktur ayat yang menegaskan keesaan dan kemutlakan Allah, memperkuat konsep tauhid. Dalam kerangka Ilmu Dalālah, As-Shamad merupakan penunjukan makna melalui sifat yang disebutkan berdampingan dengan nama Allah lainnya, yang menguatkan posisi Allah sebagai satu-satunya dzat yang tidak bergantung pada apa pun, sementara seluruh makhluk bergantung kepada-Nya. Penelitian ini menunjukkan bahwa makna As-Shamad dalam konteks Surah Al-Ikhlāṣ tidak hanya menampilkan aspek linguistik, tetapi juga pesan teologis yang mendalam mengenai sifat-sifat Allah. Dengan pendekatan semantik dan Dalālah, pemahaman terhadap makna suatu lafaz dalam Al-Qur’an memerlukan pengamatan terhadap dimensi leksikal, konteks ayat, dan hubungan antar kata yang membentuk makna secara utuh dan menyeluruh. Oleh karena itu, As-Shamad bukan hanya sebuah kata, melainkan representasi dari inti ajaran tauhid Islam.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Siti Khoirunnisa
creator: Fadlia Nurul Islamia
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 237
ending page: 244
doi: 10.61341/

SEJARAH PERKEMBANGAN KAMUS BAHASA ARAB (DARI ERA KLASIK HINGGA MODERN)
type: item
description: Perkembangan kamus Bahasa Arab merupakan bagian penting dari dinamika intelektual dalam tradisi keilmuan Islam. Seiring dengan penyebaran Islam dan interaksi bahasa Arab dengan berbagai budaya, kebutuhan terhadap penyusunan kamus semakin mendesak, baik untuk menjaga kemurnian bahasa maupun untuk memenuhi kebutuhan komunikasi dan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan metodologi penyusunan kamus Bahasa Arab dari periode klasik hingga era digital serta mengidentifikasi karakteristik dan problematika pada setiap fase perkembangannya. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap sumber-sumber primer dan sekunder yang relevan dalam bidang leksikografi Arab. Hasil kajian menunjukkan bahwa perkembangan kamus Bahasa Arab dapat diklasifikasikan ke dalam tiga fase utama, yaitu periode klasik yang berorientasi pada pelestarian bahasa melalui sistem radikal huruf, periode pertengahan yang ditandai dengan penyederhanaan struktur dan sistematika entri, serta periode modern yang mengintegrasikan sistem abjad murni, pendekatan semantik, dan digitalisasi. Transformasi tersebut menunjukkan adanya pergeseran paradigma dari model filologis-preservatif menuju model komunikatif-kontekstual yang lebih adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Penelitian ini menegaskan bahwa inovasi dalam leksikografi Arab tetap diperlukan guna menjembatani warisan klasik dengan kebutuhan pembelajaran dan komunikasi kontemporer.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Ibnu Khanif Almadani
creator: Abdul Rosyid
creator: Agus Ikhsanudin
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 221
ending page: 227
doi: 10.61341/

MAKNA TERSIRAT DALAM LINGUISTIK ARAB: TINJAUAN TEORETIS AL-DILĀLAH AL-ISYĀRIYYAH
type: item
description: Makna tersirat (al-dilālah al-isyāriyyah) merupakan aspek penting dalam kajian semantik Arab yang berperan dalam mengungkap kedalaman makna teks, khususnya teks keagamaan seperti Al-Qur’an. Bahasa Arab tidak hanya menyampaikan makna secara eksplisit melalui lafaz, tetapi juga memuat makna implisit yang dapat dipahami melalui struktur bahasa, konteks, dan isyarat kebahasaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep al-dilālah al-isyāriyyah dalam linguistik Arab, meliputi pengertian, fungsi, serta jenis-jenis dilālah yang berkaitan dengan makna tersirat. Metode yang digunakan adalah literature review dengan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis melalui penelaahan buku dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa al-dilālah al-isyāriyyah memiliki peran signifikan dalam memahami pesan implisit teks bahasa Arab serta memiliki berbagai fungsi komunikasi, seperti fungsi instrumental, regulatif, interaksi, pribadi, heuristik, imajinatif, dan representasional. Selain itu, kajian ini menegaskan pentingnya klasifikasi dilālah, seperti dilālah al-‘ibārah, al-isyārah, al-naṣṣ, dan al-iqtiḍā’, dalam memahami teks secara komprehensif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguasaan semantik Arab menjadi kunci utama dalam penafsiran dan pembelajaran bahasa Arab secara kontekstual. Kata Kunci: Semantik, Makna Tersirat, Al-Dilālah al-Isyāriyyah, Linguistik Arab, Konteks
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
subject: Array
  topic: keywords
creator: Aceng Cahyani
creator: Dadeng Irman Fauzi
creator: Sugondo
rights: Copyright (c) 2026 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-11-30
publication date: 2025-11-30
starting page: 204
ending page: 211
doi: 10.61341/

AL-MUNASABAH: PENGERTIAN, MACAM-MACAM, DAN KEGUNAANNYA
type: item
description: Abstrak Al-Qur'an adalah wahyu ilahi yang diturunkan kepada Nabi Muhammad dalam bahasa Arab sebagai panduan utama bagi umat manusia, terutama orang bertakwa. Wahyu ini disampaikan secara terpercaya dan disusun dalam mushaf sebagai sumber hukum dan petunjuk spiritual. Untuk memahami Al-Qur'an secara mendalam, diperlukan ilmu seperti asbāb al-nuzūl (konteks turunnya ayat), munāsabah (hubungan tematik antara ayat dan surat), serta pemahaman perbedaan ayat Makkiyah dan Madaniyah. Munāsabah membantu mengungkap keterkaitan ayat yang penuh hikmah. Ulama percaya susunan ayat dan surat bersifat ilahi, mencerminkan kebijaksanaan, sehingga memperkuat tafsir dan penerapan ajaran Al-Qur'an dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan utama menjelaskan bagaimana Al-Munasabah berfungsi sebagai alat metodologis untuk mengungkap kesatuan struktur dan makna Al-Qur'an. Metode yang digunakan adalah studi literatur komparatif, dengan mengumpulkan dan menganalisis berbagai referensi, baik dari karya klasik maupun modern, yang membahas Al-Munasabah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Munasabah tidak hanya memperkaya penafsiran Al-Qur'an dengan menyoroti hubungan makna yang tersembunyi, tetapi juga menegaskan kemukjizatan Al-Qur'an sebagai kitab yang tersusun rapi, serasi, dan logis. Menguasai Al-Munasabah sangat penting untuk menghargai keindahan sastra dan kesempurnaan pesan ilahi Al-Qur'an secara utuh. Kata kunci : Munasabah, Qur’an, Ulum Al-quran
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Aurora Zabrina Putri
creator: Maghfiroh
creator: Hakmi Hidayat
creator: Muhammad Farrukh Nashwan Faydlul Izz
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 55
ending page: 64
doi: 10.61341/jis/v3i1.128

PEMANFAATAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA DAKWAH (STUDI DESKRIPTIF KUALITATIF PADA CHANNEL YOUTUBE YAMESTA INDONESIA OFFICIAL)
type: item
description: Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan platform YouTube sebagai media dakwah oleh Channel Yamesta Indonesia Official. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi untuk mengeksplorasi bagaimana Channel YouTube Yamesta Indonesia Official memanfaatkan platform digital sebagai media dakwah. Teknik pengumpulan data meliputi observasi lapangan, wawancara mendalam dengan tim kreatif, serta studi dokumentasi terhadap konten audiovisual yang tersedia di channel tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa YouTube dimanfaatkan sebagai sarana penyampaian pesan keagamaan yang dikemas dalam bentuk dokumentasi kegiatan sosial, edukasi agama, dan program kemanusiaan. Proses produksi konten melibatkan tahapan pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi, dengan penggunaan aplikasi mobile editing sederhana seperti Kinemaster. Strategi penyampaian pesan dakwah disesuaikan dengan gaya bahasa yang komunikatif dan mudah dipahami oleh masyarakat umum, tanpa menggunakan istilah agama yang kompleks. Meskipun kualitas konten dinilai kreatif dan informatif, penelitian ini menemukan bahwa pengelolaan channel masih menghadapi tantangan dalam konsistensi unggahan dan interaksi dengan audiens. Oleh karena itu, penelitian merekomendasikan perlunya strategi pengelolaan konten yang lebih terstruktur, variasi tema dakwah yang kontekstual, serta peningkatan kualitas visual dan audio untuk memperkuat peran YouTube sebagai media dakwah yang efektif, khususnya dalam menjangkau generasi muda di era digital. Kata Kunci: YouTube, Media Dakwah, Konten Dakwah, Yamesta Indonesia, Komunikasi Penyiaran Islam
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Abdul Rachmat Rifai
creator: Irvan Iswandi
creator: Sudirman Tebba
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 49
ending page: 54
doi: 10.61341/jis/v3i1.127

Analisis Kecerdasan Emosional Guru dalam Membina Karakter Disiplin Siswa Kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun
type: item
description: Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pemahaman dan penerapan kecerdasan emosional guru dalam membina karakter disiplin siswa kelas 1 Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas 1 telah memiliki pemahaman praktis yang baik terhadap lima aspek kecerdasan emosional yakni kesadaran diri, pengendalian diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial. Guru mampu menerapkan aspek-aspek tersebut dalam membina kedisiplinan siswa, baik melalui keteladanan, komunikasi empatik, pembiasaan, maupun strategi kreatif yang disesuaikan dengan kebutuhan emosional siswa. Disiplin siswa terbentuk melalui pembinaan yang berkesinambungan, kegiatan khas seperti kolosal, apel pagi, tea time, serta pendekatan yang memadukan ketegasan dan kelembutan. Meskipun sebagian guru belum memiliki pemahaman teoretis yang mendalam mengenai kecerdasan emosional, mereka mampu menerapkannya secara efektif dalam praktik pembelajaran, yang berdampak positif terhadap pembentukan karakter disiplin siswa. Hal ini menunjukkan bahwa penguasaan aspek praktis kecerdasan emosional oleh guru merupakan faktor penting dan strategis dalam keberhasilan pendidikan karakter di jenjang dasar. Kata Kunci: Kecerdasan Emosional Guru, Karakter Disiplin, Sekolah Berasrama
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Huri Salamah
creator: Irvan Iswandi
creator: Dewi Utami
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 35
ending page: 42
doi: 10.61341/jis/v3i1.125

PERSEPSI REMAJA KECAMATAN SAWANGAN TERHADAP KONTEN DAKWAH DI AKUN INSTAGRAM @USTADZABDULSOMAD_OFFICIAL
type: item
description: Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi remaja terhadap konten dakwah di akun Instagram @ustadzabdulsomad_official serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Di tengah masifnya penggunaan media sosial sebagai sarana dakwah, pemahaman terhadap penerimaan audiens muda menjadi sangat penting. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap 10 informan remaja di Kecamatan Sawangan yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja memandang konten dakwah Ustadz Abdul Somad secara positif, karena disampaikan secara ringkas, jelas, dan mudah dipahami. Konten tersebut dinilai berhasil menambah wawasan keagamaan, khususnya terkait pentingnya menjaga hati dari sifat iri dan dengki. Faktor internal yang paling berpengaruh terhadap persepsi remaja adalah preferensi terhadap stimulus audiovisual (melihat dan mendengar) serta ketertarikan pada konten yang memadukan humor dan pesan motivasi. Temuan ini menunjukkan bahwa efektivitas dakwah digital bagi remaja sangat ditentukan oleh gaya penyampaian yang ringkas dan menghibur, sesuai dengan preferensi sensorik dan minat mereka. Kata Kunci: Media Dakwah, Instagram, Persepsi, Remaja
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Muhammad Rizki Insan Kamil
creator: Sobirin
creator: Muhammad N. Abdurrazaq
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 43
ending page: 48
doi: 10.61341/jis/v3i1.126

ANALISIS PESAN DAKWAH PADA TAYANGAN AKUN INSTAGRAM USTADZ FELIX SIAUW
type: item
description: Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam penyampaian dakwah, termasuk melalui media sosial seperti Instagram. Ustadz Felix Siauw merupakan salah satu da’i yang aktif menyebarkan ajaran Islam melalui konten video di akun Instagram miliknya, dengan jumlah pengikut dan interaksi yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pesan dakwah yang disampaikan dalam tayangan video Instagram Ustadz Felix Siauw, mengkaji bentuk visualisasi kontennya, serta menilai respons audiens terhadapnya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan analisis isi (content analysis), melalui observasi dan dokumentasi terhadap video dengan interaksi terbanyak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah yang disampaikan memuat ajakan untuk memahami dan mengamalkan ajaran Islam, memperkuat keimanan, serta meningkatkan kualitas ibadah. Pesan dakwah disampaikan dalam berbagai bentuk konten visual, seperti sinematografi, motion graphic, dan animasi. Dari ketiganya, konten berbasis sinematografi lebih dominan diminati karena menghadirkan nuansa emosional melalui backsound yang menyentuh dan ekspresi mendalam dari Ustadz Felix Siauw, terutama dalam video yang menampilkan momen hijrah anggota keluarganya. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan visual yang kuat dapat meningkatkan efektivitas dakwah dan keterlibatan audiens di media sosial. Kata Kunci: Pesan Dakwah, Instagram Felix Siauw
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Zakaria
creator: Muhammad N. Abdurrazaq
creator: Elang Bakhrudin
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 85
ending page: 100
doi: 10.61341/jis/v3i1.131

ANALISIS PENERAPAN ATURAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PELAJAR KELAS V DI MADRSAH IBTIDAIYAH MA’HAD AL-ZAYTUN
type: item
description: Disiplin merupakan titik sentral dalam segala pendidikan, khususnya pendidikan pada lembaga formal seperti sekolah. Hasil belajar siswa di sekolah dapat diamati dan ditentukan oleh tingkat kedisiplinan dalam proses belajar mengajar, sehingga masyarakat dapat yakin terhadap hasil tersebut. Masalah kedisiplinan siswa sangat penting bagi kemajuan Madrasah Ibtidaiyah. Disiplin akan selalu menciptakan proses belajar yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kedisiplinan dan meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Mahad Al-Zaytun. Peneliti menggunakan penelitian deskriptif dengan metode penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa dan guru Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun. Sampel penelitian ini adalah kepala sekolah dan siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan catat. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan melalui observasi dan wawancara terlihat jelas bahwa kepatuhan terhadap peraturan sekolah untuk meningkatkan kedisiplinan siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Ma’had Al-Zaytun sudah berjalan dengan cukup baik. . Hal ini dikarenakan adanya pengawasan yang ketat dan ketat dari pihak madrasah, sehingga secara umum siswa Madrasah Ibtidaiyah Ma'had Al-Zaytun patuh terhadap peraturan yang berlaku dan sangat jarang melakukan pelanggaran.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Yeni Rosa Damayanti
creator: Irvan Iswandi
creator: Dadan Mardani
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 1
ending page: 12
doi: 10.61341/jis/v3i1.122

PRAKTIK SEWA MENYEWA STUDIO MUSIK DITINJAU DARI HUKUM ISLAM
type: item
description: Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami praktik sewa menyewa studio musik, serta meninjau praktik tersebut dari perspektif Hukum Islam. Studi ini dilakukan pada Dodi Brother (DB) Studio Musik Haurgeulis sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan pemilik dan konsumen, serta studi dokumentasi dan kajian pustaka dari sumber-sumber relevan seperti buku, jurnal, artikel, dan penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dalam pelaksanaan sewa-menyewa studio musik, akad sewa menyewa dilakukan berdasarkan kerelaan tanpa adanya paksaan dari pihak pemilik ataupun pengelola studio musik. Dalam perjanjian sudah ditetapkan adanya tanda jadi atau pengikat antara pihak pemilik dan penyewa dengan adanya masa tunggu. (2) Ditinjau dari Hukum Islam, sewa menyewa studio musik hukumnya sah karena sesuai dengan rukun dan syarat sewa menyewa. Hukum transaksi dengan sewa-menyewa boleh dilakukan karena tidak ada pihak yang merasa dirugikan. Kata Kunci: Sewa Menyewa, Hukum Islam, Studio Musik
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Verry Verdianto
creator: Irvan Iswandi
creator: Rizal Maulana
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 75
ending page: 84
doi: 10.61341/jis/v3i1.130

SISTEMATISASI NILAI EKOLOGIS DALAM AL-QUR’AN: KAJIAN TEMATIK ATAS KONSEP IṢLĀḤ, FASĀD, DAN ‘IMĀRAH SEBAGAI ETIKA PELESTARIAN LINGKUNGAN
type: item
description: Abstrak Krisis lingkungan dewasa ini tidak hanya berdampak pada aspek ekologis, tetapi juga mencerminkan krisis spiritual dan etis dalam relasi manusia dengan alam. Artikel ini bertujuan untuk memetakan secara sistematis konsep pelestarian lingkungan dalam Al-Qur’an melalui pendekatan tafsir tematik terhadap tiga term utama: iṣlāḥ (perbaikan), fasād (kerusakan), dan ‘imārah (pemakmuran). Berbeda dari penelitian sebelumnya yang membahas isu ekologi secara general, kajian ini menyusun satu kerangka tematik berbasis istilah sebagai representasi nilai ekologis Qur’ani yang berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pustaka dengan analisis intertekstual terhadap ayat-ayat yang relevan dalam berbagai kitab tafsir klasik dan kontemporer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelestarian lingkungan dalam Al-Qur’an tidak hanya berakar pada etika individual, tetapi juga bersifat transenden sebagai bagian dari misi ke-khalifah-an. Dengan mengonstruksi relasi integral antara iṣlāḥ, fasād, dan ‘imārah, penelitian ini memperkuat pemahaman ekoteologis Islam dalam menjawab tantangan lingkungan masa kini. Kata Kunci: Pelestarian Lingkungan, tafsir tematik, iṣlāḥ, fasād, ‘imārah.
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Shalsabila Oktafiani
creator: Rahmi Damis
creator: Muhammad Irham
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 13
ending page: 21
doi: 10.61341/jis/v3i1.123

PENGARUH ISLAM DALAM SEJARAH DUNIA: KAJIAN KITAB FASL AL-MAQAL OLEH IBN RUSHD
type: item
description: Abstrak Makalah ini bertujuan mengkaji pengaruh Abu’l-Walid Muhammad ibn Ahmad ibn Rushd (1126-1198) dalam mencetuskan kebangkitan dan pencerahan akliah di Eropah. Pengaruh dari falsafahnya yang ditulis dalam rangka kurun ke-6–12 Hijrah menzahirkan pengaruh dan kesan yang dramatik dalam pembikinan tamadun Eropah di kemuncak peradabannya pada kurun ke 18 M. Kesan sejarah yang fenomenal ini tertegak dan dizahirkan dalam pandangan dan kebudayaan yang berkembang di dunia Barat. Kajian ini dirangka berasaskan pendekatan kualitatif dari jenis tinjauan dokumenter dan analisis kandungan. Data diperoleh dari sumber-sumber primer (khasnya buku Fasl al-Maqal oleh Ibn Rushd) dan sekunder (tulisan-tulisan yang dihasilkan tentang Ibn Rushd dan karyanya) dan diolah secara deskriptif dan analitis, dengan teknik taakulan yang bersifat tematis, hermeneutis, sintesis, dan historis. Dapatan kajian mendapati bahawa pemikiran dan idealisme yang dicetuskan oleh karya-karya besar Ibn Rushd terutamanya Fasl al-maqal, telah menghasilkan perubahan radikal dalam masyarakat Eropah. Pemikiran yang dirumuskannya telah mengangkat tamadun baru dan menzahirkan kekuatan yang meyakinkan dalam sejarah dan kebudayaan Andalusia. Makalah ini melukiskan pengaruh yang monumental dari tulisannya yang penting ini dalam tradisi sejarah dan keilmuan Islam di Eropah. Ia berkesimpulan bahawa karya utama Ibn Rushd yakni Fasl al-Maqal telah mendorong kepada penemuan idea-idea pencerahan di Eropah dan menciptakan gerakan rasionalisme di Barat. Kata kunci: Ibn Rushd, Fasl-Maqal, Renainsans, Eropah dan Islam, Peradaban Dunia
subject: Artikel
  topic: section
subject: Array
  topic: keywords
creator: Ahmad Nabil Amir
creator: Tasnim Abdul Rahman
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-07-31
publication date: 2025-07-31
starting page: 22
ending page: 34
doi: 10.61341/jis/v3i1.124

ANALISIS ISI PESAN DAKWAH M. QURAISH SHIHABDALAM CHANNEL YOUTUBE “NAJWA SHIHAB” (Studi Kasus Jodoh itu Rezeki, Bagaimana Menjemputnya?)
type: item
description: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis isi pesan dakwah dalam video YouTube Najwa Shihab pada konten Shihab & Shihab berjudul “Jodoh Itu Rezeki, Bagaimana Menjemputnya?”. Video berdurasi 29 menit 45 detik ini membahas persoalan jodoh berdasarkan pertanyaan netizen yang disampaikan melalui media sosial. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pesan dakwah yang disampaikan menekankan pentingnya menjemput rezeki jodoh melalui ikhtiar, disertai dengan landasan ayat Al-Qur’an dan hadis, serta ajakan untuk menjaga ibadah dan menjauhi larangan agama; (2) jenis pesan dakwah yang paling dominan adalah pesan akhlak, yaitu sebesar 47,62%, diikuti pesan syariah 33,33%, dan pesan aqidah 19,05%. Pesan akhlak yang dominan ini berdampak positif terhadap perilaku keseharian penonton, sebagaimana terlihat dari hasil wawancara. Kata kunci: Pesan Dakwah, Quraish Shihab, Jodoh
subject: Artikel
  topic: section
creator: Jihan Tahira
creator: Sobirin
creator: Irvan Iswandi
rights: Copyright (c) 2025 Journal of Islamic Studies https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
date: 2025-05-31
publication date: 2025-05-31
starting page: 691
ending page: 701
doi: 10.61341/jis/v2i6.121